Künstliche Intelligenz (KI) ist ein Computersystem, das über menschliches Wissen und Verhalten verfügt und Probleme, Gedächtniswissen und das Verständnis der menschlichen natürlichen Sprache durch Lernen und Argumentieren löst. John McCarthy hat diesen Begriff 1956 vorgeschlagen. Nach mehr als sechzig Jahren Entwicklung hat die künstliche Intelligenz ihren Einfluss auf verschiedene Bereiche des gesellschaftlichen Lebens verstärkt. Künstliche Intelligenz wird unsere Arbeit, unsere Lernmethoden und unseren Lebensstil verändern und Veränderungen im gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Erscheinungsbild bewirken. Am 8. Juli 2017 veröffentlichte der Staatsrat den „Entwicklungsplan für künstliche Intelligenz der neuen Generation“ (im Folgenden als „Plan“ bezeichnet), der die Hauptaufgaben der Entwicklung der künstlichen Intelligenz meines Landes aufzeigt und den Entwicklungsplan umfassend umsetzte. Die "Planung" wies darauf hin: "Künstliche Intelligenz ist zu einem neuen Schwerpunkt des internationalen Wettbewerbs geworden. Künstliche Intelligenz ist eine strategische Technologie, die die Zukunft anführt. Es ist notwendig, die Entwicklung künstlicher Intelligenz auf die nationale strategische Ebene des Systemlayouts und der aktiven Planung zu stellen."
1. Künstliche Intelligenz kann „personalisierten“ Unterricht realisieren
Eine der Schlüsselmethoden für künstliche Intelligenz, die sich auf die Bildung auswirkt, besteht darin, Schülern personalisiertes Lernen zu ermöglichen. Durch die Anpassung von Lernverfahren, Spielen und Softwaresystemen, um auf die Bedürfnisse der Schüler einzugehen, die Lerndaten der Schüler während des gesamten Prozesses zu sammeln, diese Daten zu analysieren und den Schülern schließlich personalisierte Lernlösungen zu empfehlen. Nehmen wir als Beispiel „HKUST Xunfei“. Gegenwärtig besteht die Einrichtung eines schülerzentrierten Klassenzimmers hauptsächlich aus drei Schritten, um personalisiertes Lernen zu erreichen: Erstens, um eine disziplinäre Wissenslandkarte für jede Disziplin zu erstellen; und analysieren Sie dann jeden Schüler anhand der Wissenslandkarte des Fachs. Die Lernsituation ermöglicht jedem Schüler, sich die Lernsituation vorzustellen; schließlich den entsprechenden Studierenden personalisierte Lernressourcen empfehlen. Künstliche Intelligenz kann die Inhalte wiederholen, die die Schüler nicht beherrschen, und den Schülern helfen, nach ihrem eigenen Rhythmus zu lernen. Beispielsweise kann das "Khan Institute" den Lernprozess entsprechend dem Lernstatus jeder Person unabhängig gestalten. Diese maßgeschneiderte Ausbildung kann Schülern auf verschiedenen Lernniveaus helfen, in einem Klassenzimmer zu lernen. Lehrer können das Lernen fördern und bei Bedarf helfen und unterstützen.
2. Künstliche Intelligenz kann Anleitung zum Lernen geben
Das intelligente Beratungssystem kann die Lernmethoden verstehen, die die Schüler mögen. Sie können auch das vorhandene Wissen der Schüler messen, all diese Daten und Analysen werden verwendet, um Erklärungen und Unterstützung für die Schüler bereitzustellen. Tests und Fehler sind die Schlüsselelemente des Lernens, aber bei vielen Schülern führt die falsche Antwort zu Frustration. Einige Schüler machen nicht gerne Fehler vor Autoritäten wie Mitschülern oder Lehrern. Die Methode des Testens und Lernens im Umfeld des Urteils, AI Mentor kann auch verbesserte Lösungen bieten. Es gibt bereits einige Nachhilfekurse auf Basis künstlicher Intelligenz, die den Schülern helfen können, die Grundkenntnisse in Mathematik, Schreiben und anderen Fächern zu vervollständigen.
3. Künstliche Intelligenz kann Studierenden sinnvolles Feedback geben
Künstliche Intelligenz ermöglicht es den Schülern nicht nur, den Kurs und den Lernfortschritt anzupassen, sondern den Schülern auch rechtzeitig Feedback zu geben. „Coursera“ hat es zum Beispiel in die Tat umgesetzt. Wenn festgestellt wird, dass viele Schüler falsche Antworten auf die Familienhausaufgaben an das System senden, sendet das System eine Warnung an den Lehrer und stellt den Schülern angepasste Nachrichten zur Verfügung, um korrekte Antworten zu geben. Diese Art von System hilft, die Lücken zu schließen, die im Kurs auftreten können, und stellt sicher, dass alle Schüler das Wissen beherrschen, ermöglicht den Schülern, sofort Feedback zu erhalten, und hilft ihnen, das Konzept zu verstehen.
4. Künstliche Intelligenz kann die Rolle des Lehrers verändern
Lehrer werden immer eine Rolle in der Bildung spielen, aber aufgrund des Aufkommens neuer Technologien intelligenter Computersysteme kann sich diese Rolle und ihre Rolle ändern. Das KI-System kann so programmiert werden, dass es professionelles Wissen bereitstellt, eine Plattform für die Informationssuche der Schüler findet, Aufgaben übernimmt und auswertet und den Schülern professionelles Wissen und personalisierte Hilfe bietet. Es kann sogar Lehrer ersetzen, um sehr grundlegende Lehrpläne zu vervollständigen. Deshalb wird die Rolle der Person bequemer. In den meisten Fällen wird künstliche Intelligenz die Rolle der Lehrer in die Rolle der Förderer verwandeln. Die Verbesserung und Hilfe, die künstliche Intelligenz für Bildung und Lernen bietet, wird die Arbeit von Lehrern effizienter machen und sich auf das konzentrieren, was sie am besten können, um exzellente Inhalte zu erstellen.
Die Lehrer werden zu diesem Zeitpunkt als Kurse für künstliche Intelligenz ergänzt, die Kurse anbieten, die die Denkmuster und emotionalen Erfahrungen der Menschen erfordern und es den Schülern ermöglichen, zwischenmenschliche Interaktionen und persönliche Erfahrungen im Kurs zu sammeln. Heutzutage hat die Technologie einige Veränderungen im Klassenzimmerunterricht vorangetrieben, wie z. B. Online-Schulen und Flipping Classrooms. In jedem Fall steht die wichtige Rolle der Lehrkräfte in der Bildung außer Zweifel, aber die Arbeitsrolle hat sich vom Unterrichten im Klassenzimmer zum Betreuer und Partner des Lernens der Schüler gewandelt.
5. Künstliche Intelligenz kann Lernmethoden verändern
Mithilfe eines künstlichen Intelligenzsystems können die Schüler jederzeit und überall auf der Welt studieren, und die Schüler gestalten die Lernzeit nach ihren Bedürfnissen. Durch künstliche Intelligenz können Schulen ein globales Klassenzimmer schaffen, und der Standort der Schüler spielt keine Rolle mehr. Wenn die Schüler aus irgendeinem Grund nicht am Kurs teilnehmen können, können sie den Klassenraum vor Ort betreten, indem sie den Link über den Zugangslink besuchen. Künstliche Intelligenz kann auch Lernende auf der ganzen Welt verbinden, die Wände des Klassenzimmers überwinden, mit anderen Schülern, Lehrern, berühmten Schriftstellern, Wissenschaftlern usw. interagieren, um ihre Lerneffekte zu verstärken.
Künstliche Intelligenz kann kooperatives Lernen fördern, die Lernmodelle der Schüler vergleichen und dann Teilnehmern mit ähnlichen kognitiven oder komplementären Fähigkeiten empfehlen, sich gegenseitig zu helfen und kooperatives Lernen durch Gruppierung zu unterstützen. Künstliche Intelligenz kann auch als Mitglieder an der Lerngruppe teilnehmen und der Gruppe helfen, in die richtige Richtung zu diskutieren, indem sie Inhalte bereitstellt, Fragen stellt und alternative Ansichten bietet.
