Am 28. März wurde die „National Vocational Education Smart Education Platform“ offiziell gelauncht, Ende Juni wurde das iterative Upgrade der Plattform abgeschlossen. Die Plattform hat 4 Zentren geplant, darunter das "Professional and Course Service Center" und mehrere thematische Module. Bisher wurden 4 Zentren online gestartet und Module wie Moralerziehung, Sporterziehung, ästhetische Erziehung und Arbeitserziehung sowie spezielle Themen wie Epidemiebekämpfung, Ostolympiade in Peking und Kultivierung von Menschen wurden ebenfalls integriert . Insgesamt wurden 3,098 Milliarden Besuche getätigt, mit insgesamt 277 Millionen Besuchern.
Laut Chen Ziji, Direktor der Abteilung für Berufsbildung und Erwachsenenbildung des Bildungsministeriums, hat die Plattform Zugriff auf 1.014 nationale und provinzielle Datenbanken für professionelle Unterrichtsressourcen, 6.628 hochwertige offene Online-Kurse und 2.222 offene Videokurse; Professionelle Lehrmitteldatenbanken der Stufe ergänzen sich gegenseitig und sind ein weit verbreitetes Anwendungssystem für professionelle Lehrmittel. Die Plattform verfügt derzeit über mehr als 5,56 Millionen Ressourcen verschiedener Art, darunter mehr als 470.000 Videos und 130.000 Grafiken und Texte.
Das Pilotprojekt des digitalen Campus der Berufskollegs ist gestartet. Bis Ende November haben 308 der 324 Pilot-Berufskollegs die Datenpush-Arbeit gestartet.
Chen Ziji sagte, dass im nächsten Schritt so schnell wie möglich das „Datenwörterbuch“, „Regeln zur Kreditanerkennung“, „Datennormen“ und „Ressourcenstandards“ entwickelt werden, um ein systematisches und vollständiges Standardsystem für strategische Maßnahmen zur Digitalisierung der Berufsbildung zu etablieren . Sicherheitsstandards und -vorschriften stärken, Sicherheitsverantwortlichkeiten verdichten und für Sicherheit und Ordnung der digitalen Arbeit in der Berufsbildung sorgen. Ermutigen Sie Pilotprovinzen, Pilotschulen und Doppelbildungskollegs, aktiv hochwertige digitale Ressourcen zu entwickeln, sich mit der nationalen intelligenten Bildungsplattform für Berufsbildung in Übereinstimmung mit den Ressourcenüberprüfungsstandards und -anforderungen zu verbinden und die Überwachung und Aktualisierung der Ressourcenqualität zu stärken. Nach dem Prinzip „One Number, One Source“ den Aufbau von Big Data Centern in Berufskollegs vorantreiben und die Integration von Managementplattformen und speziellen Business-Plattformen im Bereich der Berufsbildung verstärken. Fördern Sie das Andocken von Daten wie Schülerstatus, Lehrerinformationen und Unternehmensinformationen und integrieren Sie die Kette der Dienstleistungsbranche, die Innovationskette, die Bildungskette und die Talentkette tief. Optimieren und bereichern Sie weiterhin die Funktionen und Szenarien der Smart-Berufsbildungsplattform, nutzen Sie Informationstechnologien der neuen Generation wie Big Data und künstliche Intelligenz und entwickeln Sie praktische und personalisierte neue Anwendungsmodule wie Smart Learning Companion, Smart Search, Follow-up-Empfehlung usw., um eine bessere Qualität, bequemere und effizientere Anwendungsdienste bereitzustellen.
